生涯发展规划是在个人发展和组织发展相结合的基础上，个人通过对生涯发展的主客观因素分析、总结和测定，确立个人的生涯奋斗目标，并为实现这一目标而预先进行生涯发展系统安排的活动或过程。为了帮助我院2021年新生做好生涯发展规划，有序、充实、健康、高效地度过大学生活，帮助同学们有效提升素养和就业竞争力， 2021年11月18日晚7:30-9:30，金沙2004路线js5邀请甘肃农业大学教师发展中心主任、副教授张岁玲作了题为《规划职业生涯，成就幸福人生》的学术讲座。讲座由学院党总支书记张莉主持，通过腾讯会议和雨课堂云平台在线进行，副院长王成德、相关班主任、辅导员以及2021级学前教育专业、数学与应用数学专业、心理咨询专业、2019级学前教育专业（专升本）全体学生约300余人在线聆听。
张岁玲老师通过评估的生涯选择，系统规划、引领幸福生涯，努力学习、增加未来的选择权等三部分，带领同学们从理想之旅的回顾出发，引入生涯规划的概念，介绍了生涯发展阶段的分类，通过丰富的案例、积极的互动带领同学们学习并实践了“系统职业生涯规划法”，鼓励大家努力学习，将未来的选择权掌握在自己手中。张岁玲老师的讲座严谨明晰、亲切自然、活泼生动、启发性强。王成德副院长在总结中希望同学们以此为起点，树立生涯规划意识，正确认识和分析自我，了解我们的工作世界，认真做好大学期间的发展规划。
本次讲座帮助同学们建立了职业生涯规划的理念，掌握了职业生涯规划的方法和技巧，自我认识和职业认知更为客观，职业目标更加清晰，为今后步入社会打下坚实的基础。
主讲人简介：
张岁玲，甘肃农业大学教师发展中心主任、副教授，甘肃省心理学会常务理事。中国心理学会注册心理师（X-21-938）,国家二级心理咨询师，职业规划师(GCDF)，生涯教练（BCC），教学技能引导员(FDW)。
主讲课程：《大学生职业生涯与发展规划》、《大学生心理健康教育》
主持和参与课题7项，在《西北师范大学学报》等刊物发表论文十几篇，副主编、参编《大学生心理成长与生涯发展》、《生有涯知无涯》高中生涯教育学生手册（高一至-高三）等教材3部，研究方向：生涯管理、心理健康教育、教师专业发展等。
（撰稿、图片：丁丽红）
